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jueves, 23 de marzo de 2017

SE BUSCA: Gentes del 98


Hemos visto fotografías, leído textos y mirado dibujos y cuadros con las gentes del 98. Pero, ¿Cómo se movían? ¿Cómo hablaban los autores del cambio de siglo? Los detectives de El Hápax se han lanzado a la búsqueda de documentos históricos para responder a estas preguntas...

Hay pocos registros de la época, pero, gracias sobre todo al Laboratorio de fonética de Tomás Navarro Tomás quien  (entre 1931 y 1933 y junto a Eduardo Mártinez Torner) registró las voces originales de algunas de las personalidades más relevantes de la intelectualidad española de la época. Más adelante llegarían los reportajes para los noticieros y otras sorpresas. Aquí tenéis algunas:


Para empezar, el gran referente explicando la intrahistoria de su literatura y otras cosas:


El cuerpo canta;
la sangre aúlla;
la tierra charla;
la mar murmura;
el cielo calla
y el hombre escucha.

(Miguel de Unamuno)



A continuación, Ramón del Valle-Inclán recita para ustedes un fragmento de su Sonata de otoño y algunos de sus poemas:









Aquí, las únicas breves imágenes cinematográficas de Antonio Machado y otros poetas durante un acto antifascista celebrado en Valencia el 4 de julio de 1937:


Unamuno dejó por aquellos días en sus últimos escritos esta reflexión sobre el horror:



Poco después, Machado emprendería junto con su madre el viaje definitivo huyendo a través de los Pirineos de la persecución:


Esta breve pieza es un homenaje a aquel éxodo:


"Estos días azules, y este sol de la infancia" 

 (último verso de A. Machado, 
hallado en un bolsillo de su gabán
unos días después de su muerte, 
el 22 de febrero de 1939)

Unos años después, Pío Baroja se cartea con el cine...



... Y Antonio Ruiz, "Azorín", olvidada hacía mucho su juventud rebelde, daba con gran ahínco ante la cámara una lección de vida a los jóvenes díscolos:


“¡Pobre Rosa!”

De nada te han servido tus defensas,
ni tus estambres, reclamando vida,
ni las fragancias que en el alma escondes:
el jardinero te troquela en ramo…

… para morir estática,

sabiendo la tortura en que agonizas.
No será el viento quien te arranque el pétalo
hasta quedar desnuda,
ni la abeja libando de tu jugo
podrá polinizarte…
Los ojos que te miran
de sobra sabes que ya no te ven,
final aborrecible siendo aún bella.
En soledad mortal de cementerio
hoy te han dejado,
solo para adornar una mortaja…

José Martínez Ruiz, Azorín



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BONUS TRACK / REPASO / CHULETA AUDIOVISUAL


martes, 7 de febrero de 2017

El Modernismo

Como ya hemos visto en clase, los modernistas plantearon la necesidad de una renovación de las formas artísticas. Consideraban kitsch lo que quedaba del Romantticismo, porque había perdido toda esencia y devenido una cáscara sin  espíritu, una retótica vana. Por otro lado, el Realismo les parecía un arte sin gusto ni mérito que colocaba al artista como aburrido notario de la realidad.

Los siguientes vídeos presentan y profundizan en los principales rasgos de este estilo artístico (Modernismo, Art Nouveau, Modern Style) que protagonizó en Occidente el paso de las formas artísticas del siglo XIX al siglo XX.

Al final de esta entrada encontraréis también un enlace desde el que podréis leer y descargar la breve antología de textos modernistas españoles e hispanoamericanos que vamos a leer y comentar en clase durante las próximas sesiones.

EL MODERNISMO EN EL ARTE Y LA LITERATURA

(fuente: canal en Youtube de Ignacio Suárez-Zuloaga)

(fuente: canal en Youtube de Antonio García Megía)

MODERNISMO LITERARIO Y GENERACIÓN DEL 98

 (fuente: canal en Youtube de Ignacio Suárez-Zuloaga)


EL MODERNISMO LITERARIO HISPANOAMERICANO

(fuente: canal The Gust)


CARACTERÍSTICAS DEL MODERNISMO (RESUMEN)

                                        (fuente: canal ministralp)






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APÉNDICE: EL MODERNISMO EN EL ARTE

  (fuente: canal Artehistoria)

                                                                                (fuente: Jesús Martínez Verón)